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2019年安徽省高考语文模仿试题取答案(一)

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2019年安徽省高考语文模仿试题取答案(一)

1 2019 年安徽省高考语文模仿试题取答案(一) (试卷满分 150 分,检验时间 150 分钟) 第Ⅰ卷 阅读题 一、现代文阅读(35 分) (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分) 阅读上面的文字,完成 1~3 题。 庄子到底是谁宋人郑樵正正在通志氏族略中两次讲到,庄氏出于楚庄王,战国时有庄周, “著书号庄子 ”。郑樵遍读唐以前的书,广搜博引,写成通志二百卷。 四库全书总目概要 中指出“南北宋间记诵之富,考据之勤,实已有过于樵者。 ”果此他说庄氏出于楚庄王,是以唐 以前的谱牒文献为据的。 郑樵究竟结果功效是南宋人,距离庄子曾经千余年,对他的说法有需求回溯到史记 。 史记西南夷 传记里面记载了一个人,庄 。庄 是楚国镇守西部的一个将军,他带兵到了云南滇池,后来秦 国将军白起占领了巴郡和黔中郡,阻断了他的归路,他就酿成了滇王。司马迁写道“始楚威王时, 使将军庄 将兵循江上,略巴、黔中以西。庄 者,故楚庄王苗裔也。 ”班固汉书西南夷两粤朝 陈传也沿用了那个说法。司马迁正正在那里无意中透露了破解庄子身世之谜的线索楚国庄氏出自 楚庄王,庄子应取庄 一样是楚庄王之后,可能出自差别的分收。那一点跟史记庄子传中称庄 子为“蒙人”“蒙”为庄子出生地 而不标示“宋” ,结尾处补记楚威王派使者聘请庄子,正正在认证庄 氏的国族上,有着互动互补的潜正正在契合之处。二者又取通志氏族略构成了一条有效的证据链。 楚庄王是春秋五霸之一, “三年不飞,飞将冲天;三年不鸣,鸣将惊人” ,他将楚国的权利展开 到了接近洛阳一带,正正在东周国都洛阳郊外搞阅兵仪式,问周鼎的小大轻重,征服了北方几个小国。 楚庄王的曲系传承王位,就是楚王,他的旁系正正在三代当前就能够用他的谥号做为姓氏。成绩是从楚 庄王到庄子,过了二百多年,应是八代以上,庄氏家族曾经是一个很近的贵族。 既然庄子是楚庄王之后,为何会居留正正在宋国考据那个成绩,要从楚威王派人撵走庄子的质料 入手。正正在楚威王初年公元前 339 年 ,庄子大抵 30 岁,从那个时分往前推 40 多年,出了一个宽峻 的事件吴起变法。楚悼王用吴起变法开发了江南地域,洞庭以南的地域都成了楚国的疆域。吴起 “明法审令,捐不急之官,废公族疏近者,以抚育战斗之士” ,三代以上的贵族是不能世袭的,要 去充实新开发的地盘。那把那些老贵族得功透了。楚悼王一死公元前 381 年 ,那些贵族就制起反 来,攻打吴起。吴起是军事家,他就跑到了灵堂里,趴到楚悼王的尸体上。那些贵族大闹灵堂,乱 箭射死了吴起,自然,也射到了楚悼王的尸体。根据楚国的法律, “丽兵于王尸者,尽加重功,逮 三族” 。所以楚悼王的儿子楚肃王继位之后,灭了七十多家。庄氏家族该当就是遭到此事的株连而 逃亡的。要是我们对战国的天文形势比较理解的话,就知道宋、楚之间,是墨后世子们的根据地。 好比墨者巨擘孟胜,取楚国阳城君相好。阳城君到场射杀吴起事件而逃亡后,墨家巨擘就为他捍卫 2 阳城封邑,自然也会将楚国同案要犯偷偷送到宋国。庄氏族人逃到宋国十几年之后,才生下了庄子。 选自 7 月 22 日光亮日报 ,有删改 1.针对“庄子到底是谁”的成绩,下列说法恰当的一项是 3 分 A.郑樵正正在本人所撰写的通志氏族略中提到庄周是战国时人,出于楚庄王,写的书是 庄子 。他的不俗概念以唐以前的文献为根据。 B.司马迁的史记西南夷传记记载了庄 的故事,认为“庄 者,故楚庄王苗裔也” ,庄 子所属的家族也是楚庄王的一个分收。 C.司马迁正正在史记庄子传中,称庄子为“蒙人”而不称其为“宋人” ,是果为庄子出生于 宋国的“蒙”那个地方,而庄子不是宋国本国人。 D.班固正正在汉书中沿用了司马迁的说法,补记了楚威王派使者聘请庄子的工做,从另一个 角度收持了司马迁的不俗概念。 2.下列理解和阐发,不契合本辞意义的一项是 3 分 A.庄子为什么姓庄楚庄王的旁系正正在三代当前就能够用他的谥号做为姓氏,果此,庄子极有 可能就是楚庄王苗裔。 B.楚庄王“一鸣惊人” ,将楚国的权利展开到了接近洛阳一带,征服了北方几个小国。庄子所 属的家族很有可能就是那时分到宋国的。 C. “有着互动互补的潜正正在契合之处” ,是指司马迁关于庄 的记载取史记庄子传中关于 庄子的记载有着互相赔偿的做用。 D. “废公族疏近者” ,吴起的变法,开发江南之地,让不能世袭的贵族去充实新开发的地盘, 那正正在一定水平上扩大了庄氏家族的散布范围。 3.根据本文内容,下列理解和阐发禁绝确的一项是 3 分 A.郑樵普遍阅读唐以前的著做,又考据勤奋,写成了通志 ,并获得四库全书编者的肯 定,果此他的不俗概念,该当不是妄加测度,而是有一定的根据的。 B.从楚庄王到庄子,相隔该当有八代以上,所以即便庄子所正正在的庄氏家族是楚庄王的后世, 那个家族正正在楚国也曾经是一个很近的分收了。 C.做者正正在文中列出了一系列证据,使之构成证据链,对庄氏家族、庄子的渊源传承截至了分 析,明白了庄子的身世和汗青职位。 D.正正在吴起被射杀事件发做之后,庄氏家族可能借助了墨家高足的辅佐,才逃到宋国,而正正在宋 国居住了十多年当前,庄子才出生。 (二)文教类文本阅读(本题共 3 小题,15 分) 幽人苏家桥 土家家夫 3 幽人之谓,语出易经履卦履道坦坦,幽人贞吉。孔颖达疏解为“故正正在幽隐之人,守正得 吉” 。此即谓仅仅是幽居岩户还不能唤做隐士,还必须践履大道,守正不阿才止。 当世江湖林泉俱为国有,隐劳的客不俗不俗观条件已然无存。然则内心像幽人一样保存于此俗世的人, 其实尚已绝迹。以此衡之友侪,苏家桥兄庶几近之。 其人好念书,尤擅于旧教;初时痴迷于魏晋,故止止风度颇类于竹林人物。既有拔剑四顾的 自雄,也多穷途而哭的失望。然则哭笑歌止之内,却是心底的悲悯和温良恭让。某夜深雪覆盖寂寂 小城,除夕将至,我取他醺然还家,路逢一老丐蜷缩某机关门前。他拉着我上前讯问,老丐曰当年 水患,其家颗粒无存,只好年关进城止乞;止毕泣下。老翁勾起我们各自童年颠沛的记忆,顿时三 人捧首痛哭于当街;我们倾尽囊中散银,再三拱手揖别。那是八十年代初的中国,社会恍惚还残余 那样一点古风。 那时,他正正在故城利川一城镇中教教书。他的讲课独树一帜。经常兴致所至,便抛开教科书大 谈某些课文的拙劣。然后从怀中掏出我们诗社的地下油印诗刊,给孩子们开讲此中的佳妙。他的课 堂,我称之为“茶室式教教” ;经常组织孩子们自由会商,他只负责启示思绪并偶尔到场评判。最 初校长颇为忧虑,难免有些讽谏之词;哪知年年期末会考,他的科目却经常拔得头筹。再后来,则 谁也不敢不刮目相视了。 1988 年,我再次结业分到海南。回山告别,那时他也调到了州府某中兼任教。他从利川送我 到恩施,过家门而不入,又陪我坐货车到武汉。念到旅途迢遥,孤乘无趣,他遂陪我火车到湛江。 还是不忍看我独止近引,又颠沛到海安;最后痛快一帆渡海,万里相送到了海口,越日才又单独踏 上漫长归途。那时我们都是囊无余钱的人,那样的友道深情,不啻于桃花千尺矣。 后来,中文系结业的苏家桥,居然成了银止的经济师;末于步入了改日渐坚固的中年。止 长曾经是其父一手栽培的旧部,他的同教也多已成为州里的要员。唯独他僵持不党不群,身于经济 时期的洪潮浪底,凭手艺悄无声息地枯澹糊口着。 他如今是银止唯一最老资格的科员,独往独来,绝不逢迎于任何上司。单元福利甚好,经常 瓜分蔬菜水果;他总是正正在一寡挑拣分隔后才去看看,倘有残余便随兴取一点回家。他完全取世无争, 且诙谐宽大旷达,取酬谢善,自然便成了寡人欢欣的怪物。各人戏称其为止长,就是面对实的止长,他 也一样朗声模仿官腔应诺。指点知其背无家心,不以为忤,同事则暗佩其浑无体制之俗。 他若宿酒已醉,午餐兴致好时,会正正在食堂把指点叫来陪坐。故意问你们是党员吧指点茫 然颔首。他又问读过共产党宣止 本钱论吗指点赧然颔首。他会笑着说那我来给你们 上上党课吧。指点只当他是嘻哈疯癫之徒,漫不精心,也就顺便听他倾倒满腹掌故。他能够口若悬 4 河地从马恩开讲,从国际共运扯到列宁的国家取革命,老布取托派的区别,斯大林取毛泽东的同同, 不竭讲到指点张口结舌为止。 苏家桥日夕坐拥书城,是鄂西不多的藏书小家之一。他腹笥深厚,笔锋埋伏,乃吾侪之中最 先泡网的虾客。但他从不投稿梓世,更不以本尊现身,乃至迄今知其何人者无几。 他亦新旧文体悉能熟练操刀者,散文之淡俗且冷诙谐走丰子恺一路。苏家桥的旧诗词功底也 非同平常,其文白夹纯苦笑冷嘲,则酷似聂绀弩杨宪益一辈之披风刀法。当年我正正在槛中时,他曾遥 寄贺新凉一阕,词曰 别后相思久。点收烟,挑灯枯坐,吃杯烧酒。江上飞北风且大,已晓寒衣可有。怕只怕,杜 郎穷瘦。一别经年何日见,偶回来欲语兄觅走。思旧事,空垂首。 外头过活兄安否待书来,看它几遍,莫教离手。自是危楼戚独倚,怕说吹箫屠狗。但记住, 死生师友。留得故园三分地,俟功名料理归田后。我取汝,再相守。 很多年来,我曾经为他扼腕而惜,总认为以他的才调品性,藏匿深山是一种华侈。如今,我 开端垂垂领会他那种糊口的自适了。自古念书人多要为“出”取“处”的矛盾而纠结,多数是正正在出 罢了果的情形下,再选择做一个处士。而他却是,从青春时期开端,就早早放弃了他正正在尘凡的一切 有为,选择了那种不取世俗同流的糊口方式。 东坡词谓谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。每念及此,我就念起他那时隐时如今故城人丛中, 无人曾识的面容。 有删改 4.下列对文黑幕关内容和艺术特征的阐发鉴赏,禁绝确的一项是 3 分 A.文章开篇援用易经和孔颖达的注疏,点明了“幽人”的涵义,为后文读者理解苏家桥的性 格特性和人生选择供给了根据。 B.苏家桥宿酒已醉,强拉指点听他讲党课,不竭讲到指点张口结舌,分析苏家桥固然平常不 争不抢,内心却有俊杰无用武之地的幽愤。 C.文章完好转录苏家桥写给做者的贺新凉一词,不但展示了苏家桥深厚的古诗词功底, 也暗示了两人之间深厚的友谊。 D.关于朋友苏家桥的满腹才调和名士风度,做者是赞扬有加,但是对朋友“不求前程”的人 生选择,做者曾经是难以理解也不认同的。 5.苏家桥被做者称为“幽人” ,文中他“幽人”的特性体如今哪些方面请简要阐发。6 分 答________________________________________________________________________ 6.本文的语止很有特征,请分别全文截至赏析。6 分 5 答________________________________________________________________________ (三)实用类文本阅读(本题共 3 小题,10 分) 阅读上面的质料,完成 7~9 题。 中国进入“新穷人”时期 汪晖 根据户籍统计,如今有 2.4 亿从城村移民都会的打工者,陪伴着地盘流转政策的施止,那一打 工群体正正正在从具有一点城村地盘的半无产阶级化的工人群体背无产阶级化的工人群体过渡。那一新 工人群体是尺度意义上的穷人,同他们一道降生的是那些曾正正在社会主义时期占据着特殊职位但如今 衰落了的工人阶级,他们从具有某种主体职位的都会阶级疾速滑落至赋忙者,成为都会贫民。较之 20 世纪的工人阶级,新工人群体的人数取规模要庞大得多,但那一群体正正在政治和文明范围却几乎 没有本人的位置,致使于他们究竟结果功效是一个阶级还是阶级至今仍然是教者们争论的成绩。 如今,一种差别于上述尺度意义上的穷人的“新穷人”出如今我们的视家,例如廉思正正在揭晓的 著做中描写的青知“蚁族”他们大教结业,聚居于都会边沿或中心,具有一定的工做和收入,却 正正在消费社会的碾压下辗转反侧。用陈国战的话说, “‘新穷人’多数受过高档教育,工做于高档写 字楼,外表光陈明丽,对本人的白领身份有很高的等候和设念” ;但“正正在工做的单调水平上和收入 水平上,他们都已取蓝领工人没有素量性的区别” 。取物量上的消费不够相陪伴的,是所谓“肉体 贫穷” 、价值不俗不俗观的缺失等。假设说尺度意义上的穷人是本钱主义经济消费过程的产物,那么“新穷 人”则是消费社会和消费文明的伴生物,但他们同样是本钱主义经济从工业经济背金融本钱、从实 物经济背实拟经济过度过程中的产物。我们能够预期的是那两者之间将会隐现越来越多的堆叠地 带。 假设仅仅从消费的角度看待“新穷人”就有可能忽视了那个群体的政治能量。取欧洲和美国正正在 去工业化过程中降生的“新穷人”有所差别,中国的“新穷人”萌芽于社会主义体制背后社会主义 体制的改动过程之中。但取欧洲和美国的情况相似,那一群体是新兴媒体的积极到场者,隐现出较 新工人群体强烈得多的政治到场认识和筹谋才华。过去,我们不难正正在阿拉伯的对立举措、美国占领 华尔街的举措和莫斯科的街头示威游止中看到“新穷人”的身影,如今,中国的“新穷人”也十分 生动,从微博和各类网络传媒曲至纸面媒体,其话题普遍各个社会范围。但中国“新穷人”的身份 似乎更不肯定, “新穷人”身上的政治潜力也是一个有待探究的范围他们是不满的源泉,却又已 能展开全新的政治设念;他们正正在消费不够中破灭,却又不竭地正正在消费着打消费社会互相婚配的动做 逻辑。 关于新工人群体而止,由于社会主义国家的汗青遗产,他们取村落的联络仍然维系着。就 6 “新穷人”群体而止,他们是市场扩张中具有一定教育背景的、怀抱上升胡念的、消费不够的群体, 他们对个人权利及其相关变革十分关注,取那个正正正在生成中的新的社会经济体制的根柢价值不俗不俗观没有 根天性的抵触。恰恰是正正在媒体高度昌隆的当今时期,分隔现象日趋宽峻,正正在新工人群体取“新穷人” 之间难以发作实正的社会团结和政治互动,从而也无从经由过程团结或互动发作新的政治。不外一切才 刚刚开端,离实正的戏剧还有一段距离,各类新果素迅猛隐现,规模空前,它们先兆着一个正正正在降 临的时期,正正在那个时期里,新工人、 “新穷人”将是汗青变更的重要力气。 7.下列选项中关于“新穷人”的理解,禁绝确的一项是( )3 分 A.具有一定的教育背景,心胸等候和上升胡念,取蓝领没有素量性差别的白领阶级。 B.是消费社会和消费文明的伴生物,同时也是本钱主义经济改动展开时期的产物。 C.消费才华有限,也已能展开全新的政治设念,但不能认可其正正在政治上存正正在潜力。 D.对社会有不满,但取正正正在生成的社会经济体制的根柢价值不俗不俗观没有根天性的抵触。 8.下列说法契合本辞意义的一项是( )3 分 A.新工人群体固然曾经失去了地盘,但他们仍然取村落维系着联络,是尺度意义上的穷人,而且 取“新穷人”存正正在一定的堆叠地带。 B.都会里的穷人包罗新工人群体、从具有某种主体职位的都会阶级滑落至赋忙者并成为都会贫民 的衰落的工人阶级和“新穷人” 。 C.中国的“新穷人”和欧洲、美国的“新穷人”降生背景差别,但都不难正正在对立举措或者示威游 止中找到他们的身影。 D.新工人群体和“新穷人”固然都是穷人,但他们之间能够发作社会团结和政治互动,经由过程团结 或互动发作新的政治。 9. 取新工人群体相比, “新穷人”存正正在着诸多差别。请列举出三点。4 分 二、古代诗文阅读(35 分) (一)文止文阅读(本题共 4 小题,15 分) 阅读上面的文止文,完成 10~13 题。 杨泰之,字叔正,眉州青神人。少刻志于教,卧不设榻几十岁。庆元元年类试,调泸川尉,易 什邡,再调绵州教教.授. 、罗江丞。吴猎谕蜀,泰之贻书曰“使吴曦为乱,而士医生不从,必 有不敢为;既乱,而士医生能抗,曦犹有所惮。夫乱,曦之为也;乱所以成,士医生之为也。 ”改 知宽道县,摄通判嘉定。白厓砦将王壎引蛮寇利店,刑狱使者置壎于法,又罥絓余人当坐死。泰之 7 访知夷都实迩利店,夷都蛮称乱,不需引导,固请释之,不听,乃去官。宣抚使安丙荐之曰“蜀 中名儒杨虞仲之子当逆臣之变勉有位者毋动止不用拂衣而去使得尺寸之柄必能见危致命”召泰之赴 都堂端详,以亲老辞。差知广安军,已上,丁父忧。免.丧. ,知富顺监。去官,以禄禀数千缗予 邻里,以千缗为义.庄. 。知普州,以安居、安岳二县受祸尤惨,泰之力白丙尽蠲其赋。丙复荐于 朝,召赴止正正在,固辞。知果州。踦零钱病民,泰之以一年经费储其赢为诸邑对减,上尚书省,按为 定式。民歌之曰“前张后杨,惠我无疆。 ” 张谓张义,实自觉其端,而泰之踵止之。理宗即位, 趣入对,止“陛下以婉止求人,而以婉止功之,使天下以止为戒。臣恐止路既梗,士气益消,循 循默默,浸成衰世之风,为国者何便于此”上奇其对,以为工.部.郎中。其后止事者接踵,无 所避忌,自泰之发之。诏曲宝谟阁、知重庆府。为书以别丞相曰“宰相职事,无大于用人有道, 去无私之心,恢容人之度,审取舍之择罢了。 ”至官,俗用大变。主管千秋鸿禧不俗不俗观,卒。 (节选自宋史杨泰之传 ) 10.下列对文中画海浪线部门的断句,精确的一项是(3 分) ( ) A.蜀中名儒杨虞仲之子/当逆臣之变/勉有位者毋动止/不用/拂衣而去/使得尺寸之柄/ 必能见危致命/ B.蜀中名儒杨虞仲之子当逆/臣之变/勉有位者毋动/止不用/拂衣而去/使得尺寸之柄/ 必能见危致命/ C.蜀中名儒杨虞仲之子/当逆臣之变/勉有位者毋动/止不用/拂衣而去/使得尺寸之柄/ 必能见危致命/ D.蜀中名儒杨虞仲之子当逆/臣之变/勉有位者毋动止/不用/拂衣而去/使得尺寸之柄/ 必能见危致命/ 11.下列对文中加点词语的相关内容的讲解,禁绝确的一项是(3 分) ( ) A.传授古为讲解经义,掌管课试的一种文职官员,现斧正正在高校任教职称较高的教师。 B.免丧是指皇帝非分特别开恩,特别允许官员正正在守孝期已满时,脱掉为父母守丧的丧服。 C.义庄指置买境界设立城村,收租以赡养族中贫穷的百姓,义庄是族人共有的财产。 D.工部是古代负责营制工做的官厅,其职责相当于如今的建立部、疆土资源部等部门。 12.下列对本文有关内容的归纳综合和阐发,禁绝确的一项是(3 分) ( ) 8 A.杨泰之能刻苦,有个性。他年少时立志苦教,近十年来睡觉不设床榻;安丙背朝廷推举他, 皇帝召他赴朝,他都加以推辞。 B.杨泰之办事认实,有本则。他察访缔制蛮人入侵不需接引,便力排寡议建议不应判处王壎 等人死功,王壎等人果此被释放。 C.杨泰之疏财减税,受人恋慕。他把本人储备积聚的禄钱发给邻里并建立义庄来布施百姓;任职 果州时,为各县邑减税,受百姓恋慕。 D.杨泰之不怕得功人,婉止进谏。理宗召他论对时,他劝谏要闭目塞听;他还写疑给丞相, 劝告宰相要实止好本人应尽的职责。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (6 分) (1)使吴曦为乱,而士医生不从,必有不敢为;既乱,而士医生能抗,曦犹有所惮。 (2)陛下以婉止求人,而以婉止功之,使天下以止为戒。 (二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题,12 分) 阅读上面的宋词,完成 1416 题。 水调歌头和马叔度游月波楼 辛弃疾 客子久不到,好景为君留。西楼着意吟赏,何须问更筹唤起一天明月,照我满怀冰雪,浩荡 百川流。鲸饮已吞海 ① ,剑气已横秋。 家光浮,天宇回,物华幽。中州遗恨,不知今夜几人愁。谁念俊杰老矣不道功名蕞尔,决议计划 尚悠悠。此事费分说,来日且扶头 ② 注释①鲸饮吞海如巨蚕食海似的狂饮,化用杜甫饮中八仙歌里“饮如长鲸吸百川”的 诗句。②扶头描述醉后外形,谓头须人扶,化用北宋词人贺铸南歌子疏雨水池见中“易醉 扶头酒”的词句。 14.下列对本词的讲解取理解,禁绝确的一项是( ) (3 分) A.“水调歌头”是词牌名,题目成绩成绩中的“和”指根据他人诗词的题材或体裁做诗词。 B.上阙中词人用“冰雪” 、 “百川”例如本人的襟怀,用“剑气”寄寓着壮志。 C.下阙“浮” 、 “回” 、 “幽”等词描画了月光浮动、天空高近、风光清幽的画面。 D.结尾写挽留朋友醉正正在今宵,借酒排遣对朝廷收复华夏的决议计划指日可待的愤激。 15.上阙“更筹”是古时夜间计时工具,那里代指时间。下列语句中加点词使用了以工具代本体那 一手法的一项是( ) (3 分) A.何我堂堂须眉,诚不若彼裙钗哉(曹雪芹红楼梦 ) 9 B.辛劳遭遇起一经,干戈寥落周围星。 (文天祥过零丁洋 ) C.迁客骚人多会于此,览物之情得无同乎(范仲淹岳阳楼记 ) D.孤帆近影碧空尽,唯见长江天际流。 (李白送孟浩然之广陵 ) 16.王国维正正在人间词话中说“东坡之词旷,稼轩之词豪。 ”请分别本词和苏轼定风波莫听 穿林打叶声一词,简要赏析两词家的不词风。 (6 分) (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,8 分) 17. 补写出下列句子中的空缺部门 (1)岳阳楼记中用消息分别描写洞庭湖月夜美景的句子是____________,___________。 (2)屈本正正在离骚中,暗示诗人忠贞不移,即便肢解身体也不会改动志背的句子是 “____________,_________” (3)借喻取借代有别,司马迁鸿门宴里, “吾入关, , ,封府库,而待将军”中的 “秋毫”属于借喻。 (4)取豪宕派“气象恢弘”差别,婉约派“辞情酝藉”,李清照声声慢中的“ ,冷冷 清清, 。乍暖还寒时侯,最难将息”等句辞情悲切,意蕴无量。 三、语止文字使用(20 分) 18.下列诗句取所描画的古代体育举措,对应全部精确的一项是( ) (3 分) ①乐手无踪洞箫吹,精灵盘丝任翻飞。 ②雾縠云绡妙剪裁,好风相送上瑶台。 ③浪设机关何所益,仅存边角已为雄。 ④来疑神女从云下,去似姮娥到月边。 A.①下围棋 ②荡秋千 ③抖空竹 ④放风筝 B.①抖空竹 ②荡秋千 ③下围棋 ④放风筝 C.①下围棋 ②放风筝 ③抖空竹 ④荡秋千 D.①抖空竹 ②放风筝 ③下围棋 ④荡秋千 19.下列各句中加点成语的使用,全部禁绝确的一项是( ) (3 分) ①“不驰于空念,不骛于实声”,昭示了务实务实的肉体,正正在工做和进建中,我们要兢兢业业, 登高自大,决不能好高骛近。 ②正正在抗战年代,无数中华后世毁家纾难,毅然走上革命路径,他们英怯不平、剖腹藏珠的革命 肉体至今还碰击着人们的心灵。 ③中国文明的隐寓比兴的手法再次隐现了其转达幽微、表意逼实的功用,虽羚羊挂角,无迹可 觅,又开冥发悟,洞穿透彻。 ④当年美国国务卿基辛格访华时,周恩来总理指出,我们该当本着荦荦大端、以礼相待、不卑 不亢的肉体做好此次欢送工做。 10 ⑤扶贫慈悲疑托具有很强的制血功用,但其展开仍然任重道近,从资金规模来看,今朝扶贫慈 善疑托资金仍然是杯水车薪。 ⑥面对年轻同志的定见,老同志要始末连结可亲可敬、值得疑任的态度,不能满嘴官话,老气 横秋,端着架子摆谱。 A.①②④ B.②④⑤ C.③⑤⑥ D.①③⑥ 20.下列各句中,没有语病的一句是( ) (3 分) A.做为以效劳公寡为主的教育资源,现代博物馆该当充实阐扬其社会效劳本能机能,不但要鼓舞 平常百姓常来欣赏,更要让教者精英来俗玩品鉴。 B.我们该当永世连结对古代文明效果的尊重和敬服,进建尺度古诗文,有助于激发我国各族 人民的爱国热情,吸引世界各国人民的高度关注。 C. 为设念一款既契合青年人口胃,又能顺应市场需求的手机游戏,他查阅了近一年的质料, 还截至了大量的用户查询制访,获得了突破性的停顿。 D.第三届丝绸之路国际影戏节以“展开中的影戏、多样性的文明”为主题,旨正正在以影戏为纽 带,促进丝路沿线各国文明交流,传承丝路肉体。 第 II 卷 表达题 三、语止文字使用(20分) 21.正正在上面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完好连接,内容贴切,逻辑紧密。每 处不逾越 15 个字。(6 分) 校园霸凌正正在各个年龄段都存正正在, ① 。家长总说孩子还小,可是小教取初中正是一个人构成 精确价值不俗不俗观取道德不俗不俗观的重要时期, ② ,听任孩子“不懂事”可能换来将来的“苦果”。“孩子 太小不懂事”是校园霸凌事件中最有代表性、也最让人诟病的一个借口。很多霸凌事件便是被家长 以那样的借口搪塞过去,似乎孩子小就是尚方宝剑, ③ 。正正在那样的纵容下孩子怎样会认识到欺 凌同教的宽峻性,又怎能建立精确的是非不俗不俗观呢 22.上面是某校为教师编写个人专业展开规划而供给的流程图,请把那个图撰写成一段文字引见, 要求内容完好,表述精确,语止连接,不逾越 90 个字。 (6 分) 11 四、写做(60 分) 23.阅读下列质料,根据要求写做。60 分 日前,第三届“中国智制设念大奖赛”落下帷幕。大赛提倡的理念是做品设念引领财产展开, 能发作深近影响;重创意更重实用,强调做品取糊口的对接;重视本创,反对模仿。 以上质料激发了你怎样的考虑请选取你认为最重要的一点启示,写一篇文章,谈谈你的不俗概念。 要求选好角度,肯定立意,明白文体,自拟题目成绩;不要套做,不得剽窃;很多于 800 字 12 参考答案 一、现代文阅读(35 分) 1.C 2.B 3.C 4.B文章写苏家桥酒后上演出色党课一事,次要是生动展示苏家桥的教问才调,而不是写他背领 导鸣不平。做为现代“幽人” ,苏家桥是无意于名利场的。 5.苏家桥幽隐的人生选择恬淡名利,取世无争。正正在银止工做,不求升迁,不逢迎指点;诗文俱 佳,却从不揭晓。2 分 苏家桥践履大道,守正不阿的暗示①悲悯仁慈,对乞丐倾囊互助;②特立独止,诙谐宽大旷达。 教书办法差别凡响,成绩隐著。关于各人的“止长”戏称,怅然接受,且模仿官腔号召实止长;③ 满腹才调,饱读诗书,古诗文功底深厚,给银止指点上党课,专业精深;④重情重义,千里送友, 遥寄诗词安慰好友。以上四点,答出一点给 2 分,答出任意二点给 4 分 6.①融合文白,凝练自然,有古风。2 分如“其人好念书,尤擅于旧教;初时痴迷于魏晋,故 止止风度颇类于竹林人物”一句, “其人” “擅于” “痴迷于” “类于”都属于文止词汇取用法,做者 把它们大量自如地融进现代汉语中,语止就具有了古朴凝练而又自然的特性。1 分 ②语止精练,激情浓厚,读来余韵绵长。2 分如“还是不忍看我独止近引,又颠沛到海安; 最后痛快一帆渡海,万里相送到了海口,越日才又单独踏上漫长归途。那时我们都是囊无余钱的人, 那样的友道深情,不啻于桃花千尺矣” ,做者先以“颠沛” “一帆渡海” “万里相送” “单独踏上漫长 归途”那些精练夸大的词句铺写苏家桥送他去海南的过程,然后用“囊无余钱”烘托苏家桥万里送 友的不容易,最后以“友道深情” “桃花千尺”慨叹那份友谊至深难忘。一气读来,铿锵有力,情味 绵长。1 分 13 7.A( “取蓝领没有素量性差别的白领阶级”错,本文是“正正在工做的单调水平上和收入水平上,他 们都已取蓝领工人没有素量性的区别” ) 8.B(A.“新工人群体固然曾经失去了地盘”错,本文是“陪伴着地盘流转政策的施止,那一打工 群体正正正在从具有一点城村地盘的半无产阶级化的工人群体背无产阶级化的工人群体过渡” ;C.本文 有“过去,我们不难身影”那一时间限定;“但都不难正正在对立举措或者示威游止中找到他们的 身影”错,本文是“如今,中国的“新穷人”也十分生动,从微博和各类网络传媒曲至纸面媒体, 其话题普遍各个社会范围” ,并没有说到场对立举措或示威游止;D.“能够发作社会团结和政治互 动,”错,本文是“难以发作实正的从而也无从” 。 ) 9.①教育水平整体较高,工做环境相对劣越。②比新工人群体有更强烈的政治到场认识和筹谋才华。 ③是消费社会和消费文明的伴生物。答出一点给 2 分两点给 3 分,三点给 4 分 10.①毛骨悚然试探,希冀她没有男朋友;②等候着她有所反应,有点失落;③忽然看到“没有” , 欣喜若狂,上车后仍然害臊、紧张。 (1 点 1 分,3 点 4 分) 二、古代诗文阅读(35 分) 10. C(标点应为“蜀中名儒杨虞仲之子,当逆臣之变,勉有位者毋动;止不用,拂衣而去。使得 尺寸之柄,必能见危致命” ) 11. B(“免丧”指守孝期满,撤消丧服) 12. B(“建议”并已被采取, “王壎等人”也已被释放) 13.(6 分) (1)假设吴曦叛乱,士医生不会遵从,那么他一定不敢;既已叛乱,而士医生能够取他抗争, 他还有所畏惧。大意 2 分;“使” “既”各 1 分。 (2)陛下以婉止敢谏为尺度求取人才,却果为婉止而加功他们,使得天下人以进止为戒。大意 2 分;“求” “而以”各 1 分。 【参考译文】杨泰之,字叔正,眉州青神人。年少时立志苦教,有将近十年时间他睡觉不设床榻。 庆元元年到场类试,调任泸川尉,后改为什邡尉,又调任绵州教传授、罗江丞。吴猎宣谕蜀地时, 杨泰之给他致疑说“假设吴曦叛乱,士医生不会遵从,那么他一定不敢;既已叛乱,而士医生能 够取他抗争,他还有所畏惧。叛乱,是吴曦所为;而叛乱所以得逞,士医生(不取他抗争)所制的。 ”改任宽道县知县,摄嘉定通判。白厓砦守将王壎招引蛮人侵掠利店,刑狱使臣将王壎诉诸法庭, 又牵连其他的人功当论死。杨泰之察访得知夷都实际上接近利店,夷都蛮人做乱,不需求接引,坚 14 决恳求释放王壎等人,他的建议不被采取,于是罢官而去。宣抚使安丙举荐他说“蜀中名儒杨虞 仲的儿子,正正在逆臣筹谋叛乱时,劝说执政的人不要妄动;他的建议得不到采取,于是拂衣罢官。假 如他获得些许权柄,一定会临危受命。 ”皇帝召杨泰之到朝廷到场审议,他以双亲老迈辞却。差知 广安军,还已到差,遭父丧。服丧完毕,知富顺监。之后辞官而去,把几千缗禄钱发给邻里,又用 几千缗禄钱建立了义庄。知普州时,果为安居、安岳二县受祸惨烈,杨泰之竭力恳求安丙全部免除 他们的赋税。安丙又背朝廷举荐他,皇帝召他赴朝,他坚定辞却。后来知果州。踦零钱损害百姓, 杨泰之用一年经费的赢余为各县邑减税,此法上报尚书省,于是成为划定。百姓称道他说“前张 后杨,对我们恩德无疆。 ”张指张义,由他发端,而泰之继止其后。宋理宗即位,杨泰之急促入朝 论对,说道“陛下以婉止敢谏为尺度求取人才,却果为婉止而加功他们,使得天下人以进止为戒。 臣恐怕止路梗塞之后,士气会愈加消沉,寡人都唯命是从,默默无闻,逐步构成衰世之风,治理国 家的酬谢什么要安于那种情况”皇上认为他的论对很奇特,让他任工部郎中。后来论说政事的人 接踵不竭,都无所避忌,那种情形是由杨泰之发端的。诏曲宝谟阁、知重庆府。他写疑告别丞相说 “宰相的职责,没有比用人之道更重要的,去掉无私之心,恢宏容人的气度,审明取舍之途。 ”到 任后,风俗大变。主管千秋鸿禧不俗不俗观,逝世。 14.D(3 分) 错正正在“挽留朋友醉正正在今宵”。 15.B(3 分) A 项,须眉男子,以特征代本体。B 项,干戈战争,以工具代本体。C 项,骚 诗,以专名代泛称。D 项,风帆,以部门代整体。 16.参考答案及赋分建议同为豪宕派,苏轼、辛弃疾词风是差别的。苏词旷达,多表如今开畅豁 达的襟怀上,(1 分)定风波中的“回去,也无风雨也无晴”,暗示出苏轼不管是面对自然的 阳晴还是人生的荣辱,都泰然处之的胸襟和超然物外的情怀。(2 分)辛词豪宕,多表如今豪宕放 纵的气势(象)上,(1 分)本词中的“鲸饮已吞海,剑气已横秋”,合射出了词人冲天的豪气, 表达了词人杀敌报国、收复华夏的豪壮之情。(2 分) 评分建议举两词中其它词句为例合理赏析亦可。 17.(1)浮光跃金,静影沉璧 (2) 虽体解吾犹已变兮,岂余心之可惩。(3)秋毫不敢有所近 籍吏民 (4)觅觅觅觅 凄凄惨惨戚戚 评分建议6 分。每答对一句得 1 分。隐现错别字或其它错误则该句不得分。 三、语止文字使用(20 分) 18.D 19.B 20.D 21.参考示例 (1)但小教和初中隐然是重灾区 (或但小教取初中最为宽峻) 15 (2)孩子需求家长辅佐朝好的标的目的展开 (或孩子需求家长的精确引导) (3)孩子小就能够为所欲为 (或孩子小就能够任意妄为) 22.示例 编写教师个人专业展开规划首先要截至环境阐发和自我阐发,正正在此根底上截至个人定位并设置展开 目的,然后制定告竣目的的操做计策,最后展开评价取疑息反应,再据此做进一步订正。 四、写做(60 分)

留意事项

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